"Deutsch lehren in Umbruchszeiten: Herausforderungen und Perspektiven in Brasilien.”
Kurzbeschreibung:
Die Podiumsdiskussion widmet sich der Frage, welche Rolle das Lehren und Lernen der deutschen Sprache in der brasilianischen Bildungslandschaft spielen kann und sollte. Im Mittelpunkt stehen die Demokratisierung des Zugangs zum Deutschlernen, Mehrsprachigkeit sowie die Herausforderungen und Perspektiven für Deutschlehrende in unterschiedlichen Bildungskontexten. Darüber hinaus werden Fragen der Lehrkräfteaus- und Fortbildung, der Bedeutung kritischer Bildung, der Auswirkungen künstlicher Intelligenz auf den Deutschunterricht sowie die Beiträge von Hochschulen, Schulen, Mittlerorganisationen und Institutionen wie dem DAAD und dem Goethe-Institut zur Förderung der deutschen Sprache in Brasilien diskutiert.
Teilnehmende:
Profa. MS. Carla ten Kathen (Colégio Humboldt São Paulo)
Prof. Dr. José da Silva Simões (Universidade de São Paulo)
Prof. MS. Wadson José Mendes Cadarço (Centros de Estudos de Língua, CEL-SP)
Moderator: Prof. Dr. Renato Ferreira da Silva (Goethe Institut São Paulo)