Pflege ist ein Berufsfeld mit besonders hohen sprachlichen Anforderungen. Pflegende kommunizieren täglich mit Patient:innen, Angehörigen, Kolleg:innen und Ärzt:innen – mündlich wie schriftlich, oft in sensiblen und emotional anspruchsvollen Situationen. Neben dem Fachwortschatz sind erklärende, empathische, kulturreflexive und dokumentierende sprachliche Handlungen zentral.

Der Minikurs ist zweigeteilt. Im ersten Teil stehen die berufssprachlichen Anforderungen in der Pflege im Fokus. Anhand typischer Kommunikationssituationen werden zentrale sprachliche Herausforderungen analysiert, etwa Gespräche mit Patient:innen, Übergaben im Team oder die Pflegedokumentation. Darauf aufbauend werden didaktische Prinzipien vorgestellt, mit denen sich Berufssprache Pflege gezielt fördern lässt, z. B. Arbeiten mit Szenarien, Sprachgerüsten, Chunks und gestuften Sprechanlässen. Der zweite Teil widmet sich der Frage, wie KI im Pflegekontext sinnvoll unterstützen kann. Anhand konkreter Beispiele wird gezeigt, wie KI u. a. bei der Vorbereitung von Gesprächssituationen, beim sprachlichen Üben, bei der Vereinfachung von Erklärungen oder bei der Überarbeitung von Dokumentationen eingesetzt werden kann. Dabei werden Möglichkeiten und Grenzen von KI kritisch reflektiert. KI wird nicht als Ersatz, sondern als unterstützendes Werkzeug verstanden, das Lern- und Arbeitsprozesse begleiten kann.